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　　人才队
 伍建设
是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平

 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。