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　　人才
队伍建设
是提升托育服务质
量的保障。面对
当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
 专业 标准体系建设出发，将托育机构 师资 纳入其中，
提高托育服务专业 化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。