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　　人 才队

伍建设是提升
托育服务质量的保 障。面对当前托育专 
业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。