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　　人才队伍建设
 是提升托
育服务质量的保 障。面对当

前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体 系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员
发展路 径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。