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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量的保障 。
面对当 
前
 托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资
纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、 荣誉感。