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　　人才
 队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这

一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标 准体系
建设出
发，将托 育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑  ，拓宽专业人员发展路径，
 增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。