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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构 从 业人员对职

业的归属感、荣誉感。