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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉 
建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，
增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。