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　　人才队伍
建设是提升托育 服务
质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设 出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业 人员对职业的归属感、荣誉感。