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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保
障。面对当
前托 育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托 育 机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉
感。