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　　人才队伍建 设是提升 托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。