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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。
面对当前托育专业人才 短缺 这一瓶颈
 ，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资 纳入其中，提 高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣

誉感。