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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对
当前

托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体 
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专
业成 长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增

强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。