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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考 虑，拓宽专业人员发  展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。