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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保 障 。  面对当 前托 育专业
人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径，增 强托
育
机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。