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 人才队伍建设是提升托 育
服务质量的保障。

面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学
院学前教育学 
院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，
 将托育机构师资纳
入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、 荣誉感。