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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入
其中
，提高托
育服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业
的归属感、荣誉感。