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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的 保
障。面对当前托育专业 人
才短
缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前
教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业
的归 属感、荣誉感。