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，毕业后进入中国儿  童中心早期儿童 发展部   托育班。上岗前，她接 受了系统  培
训，  收获满满：“比如新学  期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不 同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”