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人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教  师专业标准体系 建设
 出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化
水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。