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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短
缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育  学院院长张晓辉建议，

从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考 虑，拓宽专业人员发展路 径， 增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。