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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教
师专业 标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高
托 育服务 
专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强

托育机构从业人员对职业
的归 
属感、荣誉感。