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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发
，将 托育机构
师资纳入其中 ，提高托育
 服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽专业人员发展路径，增强
 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。