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人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师
范学院 学前教育学院院长  张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对

职业的归属感、荣誉感。