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　　人才队伍 建设是提

升托育服务质量的保障。 面对当
前托育专业人 才
 短缺这一 
瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水

平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽 专业人员发展 路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。