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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才
短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将
 托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职  业的归属感、荣誉感。