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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平
；从学历提升和专业 成长考虑，拓

宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职 业的归属 感、荣誉感。