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托育专 
业
人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将

托育机构师资 纳入其中，提 高托育服务专业化水平 ；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。