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　　人才队伍建 
设是提升托育 服务质 量的保障。面对 当 前托育  专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育 学院院长 张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 
展路径，增强托育机构从业人员对职
业 的归属感、荣誉感。