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　　人才队  伍建设是提 升托 

育服务质 量的保障。面对
当前托育专业 人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从
学历提升和专业成长考虑，拓 
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。