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才队伍建设是提升托育  服务质 量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托 育机 构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。