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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建
议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平； 从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，
增强托育机 构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。