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　　 人才队 伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育
 学院院长张晓辉建议，从
教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业
人员
发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。