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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学 院学
前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师  资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育  机构从
业人 员对职业的归
属感、荣誉感。