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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 量
的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，
提高托育 服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径， 增强托育
机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。