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人才队伍建设是提
 升托育服务质量的保
障
。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构 师资纳入 其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人 员发展路径，增强托 育  机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。