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　　人才队伍建设是提 升托
育服务质量的 保 障。面对当前托 育专业人才
短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建
设出
发，
将托育机构师资纳入其 中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。