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人才队伍建设是 
提升托育服务质量的保 障。面对当前托  育专业人才短 缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水  平
；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专
业人员
发展路径， 
增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。