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师范学院学前教育 学院院长张
晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其 中， 提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增 强托育
机构
从业人 员 对职
业的归属感、荣誉感。