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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短
缺这一 瓶颈，长 
沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设  出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考
虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托 育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。