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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障 。
面  对当前托育专

业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。